Меня  спрашивают, как правильно выбрать логопеда. Вопрос так часто повторяется, что я решила ответить на него публично.

Меня учили много лет назад, и в мое обучение входило то, чего сейчас нет. Поэтому, мое определение ЛОГОПЕДА таково - это специалист, который занимается речью. И, в моем понимании, сюда входит много подпунктов. Логопед должен:

1.     ( Read more... )

Сегодня мы беседуем с Викторией Раскиной, логопедом и автором методики раннего развития для билингвальных детей, о гармоничном развитии, о роли семьи в освоении и сохранении русского языка, о причинах его потери в подростковый период и о том, что с этим делать.

Здравствуйте, Виктория! Расскажите немного о себе.


( Read more... )

Ребенок и чтение.

Все родители сталкиваются с рядом вопросов по обучения детей чтению. Основные вопросы: Когда? Какой язык первый и не путаются ли они? Кому учить - дома или в садике-школе? Как учить?

Когда начинать обучение. Я считаю, что в современном мире ребенка необходимо развивать. И чем раньше, тем лучше. Но раннее обучение чтению не входит в ( Read more... )

Здравствуйте,Вика!Позвольте и мне написать Вам и услышать Ваше профессиональное мнение.И так, мальчик,2.3года.В семье у нас три языка,вернее я на русском,папа на арабском,между собой на англ.Мальчик наш стал говорить слогами из слова,на русском языке.Те....швабра-ва,Тиша -ти,мультик-му,и тд....конечно же есть и полные слова,такие как мама,папа,баба ( Read more... )

Мне часто задают вопросы о играх для развития речи. Я выбрала простые игры и буду рассказывать как в них играть. Сегодня я рассказываю о лото.Существует великое множество разнообразнейших лото. Играть можно с полутора лет, но и дети младшего школьного возраста играют с удовольствием. Играть можно и с одним ребенком и с группой детей. Лото развивает ( Read more... )

Развитие речи у маленького ребенка вещь совершенно фантастическая. Еще вчера с трудом говорил "мама", а сегодня болтает не умолкая, правильно употребляя предлоги, окончания, времена! И родители и учителя помогают, чтобы случилось это чудо. Читают и показывают картинки, спрашивая - "кто это", "что делает". Потом пробуют научить пересказывать ( Read more... )